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¡Reviva los espacios académicos de la cuarta edición de e-Learning Externado!

A continuación, la Dirección de Innovación Educativa Digital (DirInnova) comparte, para conocimiento de toda la Comunidad Externadista, las memorias de los espacios académicos que se llevaron a cabo en la cuarta edición de e-Learning Externado, sobre educación, innovación y tecnología. Conferencia Inaugural: Impacto de los tiempos VUCA en la educación [...]

¿Listos para la Triatlón Digital 2022?

La Dirección de Innovación Educativa Digital, en su evento sobre educación, innovación y tecnología, e-Learning Externado, trae a nuestra Casa de Estudios la tercera edición de la Triatlón Digital. ¡Inscripciones aquí! Este concurso, dirigido a estudiantes de pregrado y posgrado de la Universidad Externado de Colombia, fanáticos de los videojuegos, [...]

Conozca las tipologías de cursos virtuales 2022

Para muchos ya es claro que la educación virtual va más allá de encuentros sincrónicos mediante una herramienta de videoconferencia y para la Universidad Externado de Colombia la educación de calidad, mediada por TIC, tiene un componente sincrónico y otro asincrónico; para este último, desde la Dirección de Innovación Educativa [...]

¿Por qué Teams y no Zoom?

Durante las últimas semanas ha sido recurrente esta pregunta, ya que toda la comunidad externadista había apropiado el uso de Zoom en sus actividades remotas, tanto administrativos como docentes y estudiantes encontraron en esta plataforma una excelente aliada durante los años 2020 y 2021, para dar continuidad a las diferentes [...]

¿Estamos listos? Retos del 2022

Iniciamos un nuevo año, cargado de retos e incertidumbre sobre cómo abordaremos las complejidades que nos está dejando la pandemia. La tarea de pensar en el presente y el futuro se hace cada vez más difícil y queda sólo la posibilidad de poner a prueba todas nuestras habilidades para adelantarnos [...]

Proyectos con componente TIC a resaltar en 2021

Entérese de los proyectos que se han desarrollado desde las  distintas facultades de nuestra Casa de Estudios y DirInnova, cómo se hicieron, la transformación de la actividad universitaria y la apropiación pedagógica de TIC.