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En este espacio encontrará artículos que referencian prácticas, tendencias y ejemplos relacionados con la integración de las TIC en el aula de clase.

Educación virtual en 2026: 8 tendencias que están transformando el aprendizaje

De la inteligencia artificial y el microaprendizaje a la analítica educativa y el bienestar digital, estas son algunas de las transformaciones que están configurando el presente y futuro de la educación virtual. Aprender en línea ya no significa avanzar solo por módulos frente a una pantalla. En 2026, la educación […]

Nuevas funcionalidades en las aulas virtuales: guía rápida para docentes

¿Entraste al aula virtual y algo se veía diferente? No fue tu imaginación. Las aulas Moodle de la Universidad incorporaron nuevos desarrollos, y aunque varios cambios ocurren de forma automática, otros vale la pena conocer, revisar o activar. Esta nota te explica exactamente qué hay de nuevo, qué conviene ajustar […]

¿Soy poco autónomo o nadie me enseñó a serlo?

Aprender de forma autónoma no depende de la fuerza de voluntad. Depende de entender cómo funciona tu mente cuando aprende, y de construir condiciones que trabajen a favor de ese proceso.  Cuando un estudiante se desconecta de un curso virtual, no entrega a tiempo o siente que avanza sin entender […]

Cómo diseñar presentaciones efectivas que realmente comuniquen

¿Cuántas veces has preparado una clase con todo el rigor académico y, aun así, sentiste que el mensaje no llegó? Dominar el contenido no siempre garantiza que la audiencia lo comprenda. El verdadero desafío está en el puente entre lo que sabemos y lo que los demás logran aprender. Las […]

Construir autonomía en entornos virtuales

En la educación virtual, la autonomía del estudiante no es un punto de partida ni un efecto automático de la tecnología, sino el resultado de un diseño pedagógico y de una mediación docente que impulsan la autorregulación, la metacognición y la participación activa. La educación cambia con las tecnologías digitales. […]

Alfabetización digital docente: competencias y práctica virtual

“Cada tecnología implica una forma de ver el mundo”. — Marshall McLuhan A veces los cambios más profundos no llegan haciendo ruido. Se instalan, se vuelven cotidianos y, cuando queremos nombrarlos, ya transformaron todo. Entonces, todo requiere una nueva mirada: una mirada de aprendizaje. Eso ha pasado con lo digital en […]

Liderazgo docente: el desafío de innovar para transformar la enseñanza universitaria

El liderazgo educativo se consolida como eje clave para impulsar transformaciones pedagógicas con sentido, más allá del uso instrumental de la tecnología. El pasado 22 de abril de 2026, la Universidad fue escenario del conversatorio Brunch + Learning – Liderazgo educativo e innovación: conversaciones para transformar la enseñanza, en el marco […]

La nueva generación de aulas virtuales: IA y diseño pedagógico

¿Se ha preguntado alguna vez cómo la transformación digital está cambiando su forma de enseñar y el papel que desempeña en el aula? ¿O cómo la Inteligencia Artificial (IA) puede ayudarle a potenciar la experiencia de aprendizaje de sus estudiantes? Si es así, vale la pena detenerse a explorar cómo […]