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En este espacio encontrará artículos que referencian prácticas, tendencias y ejemplos relacionados con la integración de las TIC en el aula de clase.

Investigar con IA: oportunidades y retos para la academia

Investigar ya no es lo mismo que hace unos años. Hoy, las herramientas de inteligencia artificial están entrando en tareas que antes exigían muchas horas de búsqueda, organización y análisis: localizar bibliografía relevante, resumir documentos extensos, detectar patrones en grandes volúmenes de información o ayudar a estructurar un primer borrador. […]

Del estudio de grabación al avatar digital: una nueva etapa para la videoclase

¿Cuántas horas invierte un equipo de producción en coordinar agendas, reservar estudio y regrabar una videoclase solo porque un dato cambió? Es una pregunta que en la Dirección de Innovación Educativa Digital (DirInnova) nos llevó a explorar una alternativa que ya está transformando la producción audiovisual educativa: los avatares digitales […]

Aprender antes de llegar: el modelo híbrido de Rumbo Eco

Un estudiante internacional llega a Puerto Carreño sin haber pisado nunca la Orinoquía. Pero su viaje ha empezado mucho antes: ya sabe a qué va, con quién va a hablar y qué le va a proponer. En otra parte del mundo, la Escuela de Verano Rumbo Eco diseño eso para […]

ANATO Capacita: educación continua para enfrentar los nuevos retos del turismo

Las plataformas digitales transformaron la forma en que viajamos, la inteligencia artificial redefine los procesos de gestión, y los viajeros llegan cada vez más informados. En este escenario, para la gestión del turismo, actualizarse dejó de ser una opción para convertirse en una condición de permanencia. ANATO Capacita es una […]

Educación virtual en 2026: 8 tendencias que están transformando el aprendizaje

De la inteligencia artificial y el microaprendizaje a la analítica educativa y el bienestar digital, estas son algunas de las transformaciones que están configurando el presente y futuro de la educación virtual. Aprender en línea ya no significa avanzar solo por módulos frente a una pantalla. En 2026, la educación […]

Nuevas funcionalidades en las aulas virtuales: guía rápida para docentes

¿Entraste al aula virtual y algo se veía diferente? No fue tu imaginación. Las aulas Moodle de la Universidad incorporaron nuevos desarrollos, y aunque varios cambios ocurren de forma automática, otros vale la pena conocer, revisar o activar. Esta nota te explica exactamente qué hay de nuevo, qué conviene ajustar […]

¿Soy poco autónomo o nadie me enseñó a serlo?

Aprender de forma autónoma no depende de la fuerza de voluntad. Depende de entender cómo funciona tu mente cuando aprende, y de construir condiciones que trabajen a favor de ese proceso.  Cuando un estudiante se desconecta de un curso virtual, no entrega a tiempo o siente que avanza sin entender […]

Cómo diseñar presentaciones que realmente comuniquen

¿Cuántas veces has preparado una clase con todo el rigor académico y, aun así, sentiste que el mensaje no llegó? Dominar el contenido no siempre garantiza que la audiencia lo comprenda. El verdadero desafío está en el puente entre lo que sabemos y lo que los demás logran aprender. Las […]