En este espacio encontrará artículos que referencian prácticas, tendencias y ejemplos relacionados con la integración de las TIC en el aula de clase.
Recientemente EDUCAUSE, publicó el informe Horizon 2021, que emite desde hace más de 3 años y que, inicialmente, publicaba el New Media Consortium, desde 2004. Este informe tiene como objetivo identificar las tendencias más relevantes que caracterizan el contexto de la educación superior. En esta primera entrega empezaremos a abordar [...]
Cuando nos quedamos en casa por una larga temporada es habitual pensar en relajarnos viendo una película, serie o algo que nos distraiga. La temporada de cuarentena a la cual nos enfrentamos desde marzo del 2020 no fue la excepción, ya que, al obligarnos a un aislamiento general y bastante [...]
Para todos los docentes es indispensable conocer el estado, avance y cómo los estudiantes interactúan con los contenidos y actividades publicados en el Aula Virtual, e identificar si cumplen con el objetivo planteado, y así anticiparse a situaciones de pérdida o replantear actividades o contenidos que no son adecuados para [...]
Por: Heidy Johanna Ramírez Salamanca y Claudia Patricia Villafañe Casadiego Las competencias logradas en la Ruta Docente Digital permiten a la Universidad contar con docentes idóneos que, a partir de la reflexión sobre su práctica pedagógica, plantean nuevas ideas para abordar lo educativo con incorporación de las TIC. Pero, ¿cómo [...]
La Dirección de Innovación Educativa Digital habló con Marcelo Fabián Maina profesor en los estudios de Psicología y Ciencias de la Educación, y director del máster en educación y tecnología de la Universitat Oberta de Catalunya (OUC), con sede en Barcelona, quien planteó algunos aspectos relevantes respecto de la educación, [...]
Artículo construido por los profesores Maite Mariño y Philip Stoneman, del Área de Idiomas de la Facultad de Finanzas, Gobierno y Relaciones Internacionales (FIGRI). Dadas las circunstancias actuales, han surgido muchas preguntas sobre la educación virtual. En el Área de Idiomas de FIGRI, se empezó a pensar en esta modalidad [...]
Columna de opinión de Claudia Villafañe, directora de Innovación Educativa Digital.
El año 2020 será recordado por el mundo como uno de los puntos de giro más abrumadores para los procesos de enseñanza-aprendizaje. Y no es para menos: la necesidad de repensar los espacios académicos desde las necesidades propias del confinamiento, como las clases remotas, la conectividad, la tecnología y demás, llevó [...]
El Centro para la Excelencia Docente (CEDU) de la Universidad del Norte, ha venido trabajando en el acompañamiento a los docentes para que hagan consciencia sobre su labor formativa y, mediante distintas metodologías de investigación, obtener la información necesaria para transformar los procesos de enseñanza-aprendizaje hacia la innovación. De acuerdo [...]
Tecnología para transformar la educación en este 2021. En línea con su objetivo de transformar las distintas misiones de la Universidad, la Dirección de Innovación Educativa Digital empieza el año con planes para incursionar en nuevos servicios que involucren a otras dependencias. También pone a disposición de toda la comunidad [...]