En 2024, la Universidad Externado de Colombia avanzó decididamente en el cumplimiento del Objetivo 3 del Plan Rectoral: “Aprovechar plenamente el inmenso potencial de la Universidad”. En este camino, la Dirección de Innovación Educativa Digital (DirInnova) jugó un papel estratégico, liderando procesos que no solo modernizan la infraestructura académica, sino que transforman profundamente la manera en que se enseña, aprende y se produce conocimiento.

Uno de los logros más representativos fue la consolidación de la Incubadora Virtual de Programas Académicos, desde la cual se lograron 6 nuevos programas con registro calificado en modalidad virtual o híbrida, y se acompañó el diseño de 10 más que serán presentados al Ministerio de Educación Nacional en 2025. Esta apuesta refleja un avance sustancial hacia la meta de la Rectoría de alcanzar 30 programas en estas modalidades para 2026.

El impacto es visible también en la ampliación de la oferta de educación continua, con la virtualización de 70 cursos nuevos, el rediseño de 13 programas existentes y la producción de 993 recursos digitales (videos, materiales interactivos, textos didactizados, audios y gráficos). Esto ha enriquecido significativamente la experiencia de aprendizaje de los estudiantes, promoviendo mayor flexibilidad, autonomía y personalización.

En el componente docente, DirInnova formó a más de 630 profesores en competencias digitales, metodologías activas e inteligencia artificial aplicada a la enseñanza, fomentando una cultura de innovación pedagógica y fortaleciendo el rol de los docentes como líderes del cambio. Asimismo, se consolidó la participación activa de 914 docentes y 10,890 estudiantes en plataformas virtuales, y se crearon 57 nuevas comunidades académicas durante el año.

Además, la Dirección fortaleció sus capacidades internas mediante la incorporación de equipos tecnológicos de última generación, la modernización de sus espacios físicos y la implementación de herramientas de IA en diseño y producción de contenidos, lo que ha permitido optimizar los tiempos y elevar los estándares de calidad.

Todas estas acciones responden de forma directa al propósito del Objetivo 3 del Plan Rectoral: no solo hacer uso de la tecnología, sino transformar estructuralmente el modelo educativo institucional, ampliar su alcance, y asegurar su pertinencia y sostenibilidad a futuro.

La transformación digital de la Universidad Externado no es solo un proceso técnico, sino una apuesta institucional por la renovación profunda de sus prácticas pedagógicas, organizativas y epistemológicas. DirInnova se consolida así como un agente de cambio estratégico, que articula visión, conocimiento y tecnología para responder a los desafíos de una educación superior más inclusiva, dinámica y global. En este contexto, la innovación educativa digital no es un fin en sí mismo, sino una herramienta clave para proyectar a nuestra Casa de Estudios como una universidad orientada al futuro y conectada con los desafíos contemporáneos.