En el marco del e-Learning Externado 2024, tres docentes se destacaron por su participación constante en actividades de formación digital e integración de tecnologías en el aula, demostrando su compromiso con la actualización pedagógica y la innovación.

• Roberto Bula Trujillo, de la Facultad de Administración de Empresas.
• Carlos José Bellos Pérez, docente de la misma facultad y coordinador del programa Plan Padrinos.
• Lorena Ayala, coordinadora de la Dirección de Posgrados de la Facultad de Derecho y estudiante de la Maestría en Evaluación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación de la Facultad de Ciencias de la Educación.

Su dedicación ha sido clave para enfrentar desafíos como la integración de la inteligencia artificial en la enseñanza, la adaptación a nuevas metodologías y la transformación del aprendizaje en entornos digitales. Por ello, fueron reconocidos por su dedicación y activa participación en el evento e-Learning Externado 2024.

En sus entrevistas, estos docentes y coordinadores, comparten cómo el aprendizaje continuo transforma tanto sus prácticas en el aula como la gestión de programas en la Universidad, implementando metodologías innovadoras y herramientas digitales para enriquecer la experiencia educativa.

A continuación, sus experiencia en el evento, opiniones y concejos claves: