En el marco de FIGRI Impacta, dos grupos de estudiantes ensayaron una estrategia innovadora para la socialización de sus investigaciones: una puesta en escena inmersiva que articuló el metaverso, el uso de gafas Oculus y la comunicación académica. Esta experiencia favoreció el fortalecimiento de competencias digitales y narrativas al situar la divulgación del conocimiento en escenarios reales de interacción.

A continuación, se presenta el video que documenta el desarrollo de la actividad.